六年级上册竹节人作业设计及意图

时间:2021-06-29教研

一、比一比再组词

豁()(凛()(

割()(禀()(

 

棍()(橡()(

混()(像()(

 

屉()(沮()(

居()(狙()(

 

二、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.本文作者范锡林。

2.文章展现了“我”无忧无虑的童年和爱师尊师的师生情谊。(

三、看拼音写汉字

huōjǔdiāo pātìlǐn cái duò

 

 

四、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()小眼一()裂缝一()竹节

一()盔甲一()傻样一()名号

一()冰棍棒一()偃月刀一()红丝线

 

五、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.都快爬到山顶了,你却要放弃,岂不功亏一篑)?

2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃)地看书。

 

 

 

 

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