一、按原文填空
1.将鞋线，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是了，地对打着，不知，也永不会倒下。
2.还有同学，想，给竹节人粘上一个
雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便
招呼大伙来。谁知，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。
3.老师走过来，伸手一拂，“屏风”
倒了，一切秘密。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫的，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
4.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里，，，一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时。
于是，我跟同桌，虽两手空空，但，
地溜了。
二、比一比再组词 豁（）（）凛（）（） 割（）（）禀（）（） 棍（）（）橡（）（） 混（）（）像（）（） 屉（）（）沮（）（） 居（）（）狙（）（） 三、读一读连一连 摆开脖子新鲜的课桌 挺着身子威风的怨恨 伸长场子小小的玩意 四、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变 1.都快爬到山顶了，你却要放弃，岂不功亏一篑（）？ 2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃（）地看书。 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 风靡叉腿叱咤盔甲
蹲着肚子破旧的名号