一、照样子写词语
例1：津津有味（描写兴趣浓厚的）
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例2：虎视眈眈（ABCC式）
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例3：念念有词（AABC式）
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例4：呆头呆脑（ABAC式）
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例5：歪歪斜斜（AABB式）
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二、根据课文内容选一选
1.文章可分为三大部分，第一部分讲了（）
A.竹节人的玩法B.老师也爱玩竹节人C.回忆小时候做竹节人
2.下列选项中说法有误的一项是（）
A.竹节人不仅让“我们”体会到了自己制作玩具的乐趣，丰富了“我们”的课余生活，更丰富了“我们”的精神世界。
B.因为老师也喜欢玩竹节人，所以他没收了“我们”的竹节人。
C.“我们”给竹节人制作武器、取名字，体现了“我们”对竹节人的喜爱和珍惜。
三、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变 1.都快爬到山顶了，你却要放弃，岂不功亏一篑（）？ 2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃（）地看书。 四、给下列生字注音 豁 凛 疙 瘩 棍 橡 沮 屉 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 风靡叉腿叱咤盔甲