小学六年级竹节人教学设计的说课稿

一、从文中找出恰当的量词填在括号里

一（）小眼一（）裂缝一（）竹节

一（）盔甲一（）傻样一（）名号

一（）冰棍棒一（）偃月刀一（）红丝线

二、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.本文作者范锡林。（）

2.文章展现了“我”无忧无虑的童年和爱师尊师的师生情谊。（）

三、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.都快爬到山顶了，你却要放弃，岂不功亏一篑（）？

2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃（）地看书。

四、给下列生字注音

五、看词语写拼音横线改为四线格

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风靡叉腿叱咤盔甲