一、照样子写词语
例1：津津有味（描写兴趣浓厚的）
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例2：虎视眈眈（ABCC式）
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例3：念念有词（AABC式）
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例4：呆头呆脑（ABAC式）
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例5：歪歪斜斜（AABB式）
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二、看拼音写词语
ɡēdɑ
bīnɡ ɡùnpíjuànchōu tìpāxià
duòjiǎowēi fēnɡlǐn lǐn niànniàn yǒu cí
jǔsànɡdāi tóudāi nǎobiéchūxīn cái
tuí
xiànɡ
píwànɡhūsuǒyǐxīn mǎn yìzú
三、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变
1.都快爬到山顶了，你却要放弃，岂不功亏一篑（）？
2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃（）地看书。
四、给下列多音字组词
ɡònɡ（）hònɡ（）
供哄hōnɡ（）
ɡōnɡ（）hǒnɡ（）
五、根据课文内容填一填 1.本文通过制作竹节人、以及却也自己偷偷玩竹节人的叙述和描写，表现了童年游戏的乐趣，同时也表达了儿童。 2.老师没收竹节人，表现出老师的形象，与后面老师玩竹节人形成强烈对比，突出了老师的形象。