六年级上册故宫博物院练习课件

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容选一选

1.课文是按()的结构进行介绍的。

A.总—分B.分—总C.总—分—总

2.太和殿是()的地方。

A.大典前皇帝休息B.殿试C.举行重大典礼

3.皇帝接见外国使节的地方是()。

A.乾清宫B.交泰殿C.坤宁宫

 

4.作者详写的是()。

A.后三宫B.前朝三大殿C.御花园

 

二、照样子写词语

1:井然有序(描写条理清楚的)

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2:迥然不同(~~不~式)

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3:双龙戏珠(含有“龙”字)

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三、咬文嚼字填序号

1.布:A.宣告,对众陈述。B.分散到各处。C.做出安排。

工地上的灯火好像散在天空的星星。(

中央人民政府秘书长林伯渠宣典礼开始。

这家茶馆门面不大,但是置得很有特色。(

2.精:A.完美,最好。B.聪明,思想周密。

C.细密的,与“粗”相对。

狐狸再狡猾也斗不过明的猎人。 (

这座园林设计美,可谓巧夺天工。(

这对雕饰的做工十分细。(

 

 

 

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

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肃穆额枋双奎琉璃瓦

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击磬水榭雍正昭德门

五、根据不同的语境写出加点字词的近义词

1.在物质利益面前,他表现出高尚的风格

2.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格

 

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