六年级上册故宫博物院说课稿范文

一、选词填空

精美精巧精致衬托烘托

1.绽开的花朵由绿叶（）着，显得更鲜艳。

2.这件衣服上的花纹绣得很（）。

3.这首小诗不仅构思（），而且立意新颖。

4.梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还（）着流云火焰。

5.这些（）的艺术品，件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。

二、看词语写拼音横线改为四线格

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肃穆额枋双奎琉璃瓦

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击磬水榭雍正昭德门

三、照样子写词语

例1：井然有序（描写条理清楚的）

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例2：迥然不同（～～不～式）

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例3：双龙戏珠（含有“龙”字）

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四、根据课文内容将故宫结构图补充完整

故三大殿

宫前朝

博

物

院后三宫

五、咬文嚼字填序号

1.布：A.宣告，对众陈述。B.分散到各处。C.做出安排。

①工地上的灯火好像散布在天空的星星。（）

②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（）

③这家茶馆门面不大，但是布置得很有特色。（）

2.精：A.完美，最好。B.聪明，思想周密。

C.细密的，与“粗”相对。

①狐狸再狡猾也斗不过精明的猎人。 （）

②这座园林设计精美，可谓巧夺天工。（）

③这对雕饰的做工十分精细。（）