一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.本文是按照事情发展的顺序写的。()
2.文章最后才点明老汉和小伙子的关系,给读者带来强烈的震撼,也使得老支书的形象更加高大。()
二、照样子写词语
例1:势不可当(描写来势迅猛的四字词语)
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例2:跌跌撞撞(AABB式)
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例3:你拥我挤(含有一对近义词)
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三、比一比再组词
哮()()呻()()
孝()()绅()()
废()()嗓()()
费()()桑()()
狞()()奠()()
咛()()尊()()
柠()()莫()()
四、选词填空 拥戴拥护爱戴放肆放纵惊慌惊惶 1.()的生活方式给人们带来的必然是堕落。 2.水渐渐窜上来,()地舔着人们的腰。 3.全国各族人民衷心()党的民族政策。 4.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都()的老汉。 5.希望使他快活,恐惧使他()。 6.是谁()地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 7.王老师工作勤勤恳恳,任劳任怨,受到同学们的()。