六年级桥说课预期效果

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.本文是按照事情发展的顺序写的。

2.文章最后才点明老汉和小伙子的关系,给读者带来强烈的震撼,也使得老支书的形象更加高大。

二、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.洪水似乎要把整个村庄吞噬)。

2.我军百万雄师势如破竹),一举突破了敌人的防线。

 

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

)的脸)的野马)地说

)的木桥)的人们)地喊话

)的世界)的山洪)地呻吟

 

四、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()(搀()()(

 

相关资料