六年级上册在柏林教案说课稿

时间:2021-06-29教研

一、选词填空

1.重复反复停止停顿

鲁迅先生写文章总是()修改,仔细推敲。

“1、2、3”,这位神志不清的老妇人又数着。

了一会儿,她又数起来。

我们决不能因为受到一点挫折就()前进的步伐。

2.傻笑嗤笑显然显著

两个小姑娘不假思索地起来。

两个小姑娘再次起来。

这些鱼的()特征是头部长有奇特的突起,以贝类和甲壳类海洋生物为食。

她在独自沉思,旅客们听到她在数着“1、2、3”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

二、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

嗤笑咔嚓车厢退役

三、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:健壮——独自——停顿——

举动——嗤笑——虚弱——

奇特——沉思——

指手画脚——不假思索——

反义词:健壮——独自——停顿——

可怜——可怕——奇特——

不假思索——

 

四、咬文嚼字填序号

1.役:A.服兵务,从军。B.战事。C.服劳力之事。

古代统治者繁重的劳剥削使老百姓怨声载道。(

军官服役满20年即可退休。(

这次战我军投入三个师的精锐部队。(

2.顿:A.很短时间的停止。B.忽然,立刻,一下子。

C.处理,设置。D.疲乏。

日夜兼程的旅途劳,令他非常疲惫。(

校长停了一下,又接着说下去。(

老师的提醒使他茅塞开。

爸爸把全家安好,就上街买东西去了。 (

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.本文作者是英国的奥莱尔。

2.老妇人这一个家庭的毁灭也是在战争笼罩下的千万个家庭的缩影。

 

 

 

 

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