六年级只有一个地球说课板块设计

一、根据课文内容选一选

1.本文是一篇（）文。

A.记叙B.说明C.记叙

2.文中提到的导致自然资源不能再生的原因是人们（）（多选）

A.随意毁坏自然资源B.滥砍滥伐C.不顾后果地滥用化学品

二、给下列多音字组词

tí（）báo（）

提薄bó（）

dī（）bò（）

三、根据不同的语境写出加点字词的近义词

1.地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（）

2.他慷慨激昂的演讲令人为之一震。（）
3.商家不能只顾多赚钱，也要为消费者设想。（）

4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）

四、看拼音写汉字

ɡuǒyínɡǎi kānɡɡònɡdǔkǎi làn

看词语写拼音（横线改为四线格）

________ ________ ___________________

恩赐威胁遨游纹痕

五、在括号里填上恰当的关联词

1.拿矿物资源来说，它（）谁的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

2.（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。

3.（）地球上的各种资源都枯竭了，我们（）很难从别的地方得到补充。

4.（）地球是一个半径约为6400千米的星球，（）同茫茫宇宙相比，它还是渺小的。

5.（）人们随意毁坏自然资源，（）造成了一系列生态灾难。