六年级青山不老说课稿的学情分析

一、咬文嚼字填序号

1.迈：A.抬起腿来跨步。B.老。C.豪放。

①看到年迈的老人上车，他立刻起身让座。（）

②工人们那豪迈的歌声在空中回荡。（）

③老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（）

2.恶：A.不好。B.凶狠。C.犯罪的事，极坏的行为。

①这个恶贯满盈的歹徒终于被正法了。（）

②这几天，天气突然变得恶劣起来。（）

③就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（）

二、在文中找出下列加点字词的反义词

1.身体十分庞大的大象性情却很温顺。（）

2.正午的阳光热辣辣地照着干燥的沙漠。（）

3.眼看天黑了,车子还没修好,驾驶员心急如焚。（）

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

一（）林网（）的杨柳（）的小院

一（）绿洲（）的波光（）的奇迹

一（）旱烟袋 （）的老伴（）的波浪

四、根据课文内容填一填

1.文章采用的写作顺序，向我们讲述了

的故事。

2.“”这句话是文章的中心句，起

的作用，同时也赞扬了老人

的情怀。

五、看拼音写汉字

cānsùmài shāo hàndànɡyànɡshuānɡ