六年级青山不老课后写作练习

一、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.村干部的补充介绍，展现了老人为绿化荒山作出的成绩。（）

2.写老人面对享福却作出吃苦的选择，是为了突出老人植树造林的态度之坚决。（）

二、看拼音写汉字

cānsùmài shāo hàndànɡyànɡshuānɡ

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

一（）林网（）的杨柳（）的小院

一（）绿洲（）的波光（）的奇迹

一（）旱烟袋 （）的老伴（）的波浪

四、比一比再组词

粼（）（）炕（）（）

鳞（）（）抗（）（）

晋（）（）洼（）（）

普（）（）娃（）（）

杖（）（）虐（）（）

仗（）（）虑（）（）

枚（）（）虚（）（）

五、在文中找出下列加点字词的反义词

1.身体十分庞大的大象性情却很温顺。（）

2.正午的阳光热辣辣地照着干燥的沙漠。（）

3.眼看天黑了,车子还没修好,驾驶员心急如焚。（）