一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.本诗作者梁衡。()
2.最后一节诗写出了农民内心的喜悦,让全诗在欢乐的氛围中结束,深化了主题。()
二、写出下列句中加点字词的近义词
1.他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”
()()
2.他又在打算:明年要跟人合伙,把地浇得肥肥的,让庄稼长得更好,收得更多。()()
三、看拼音写汉字 zuān 四、给下列汉字注音并组词 咸()()()闺()()() 籽()()()霎()()() 五、从文中找出恰当的字词填在括号里 ()庄稼()的鹅浇得() ()水里()的地长得() ()土疙瘩()的荞麦花叫得() xiánɡuīxiēshàzǐsǎn liū