一、选词填空
1.饱经风霜饱经沧桑
①他们的宗旨是让这座（）的古堡重现昔日的辉煌。
②爷爷那（）的脸上露出了幸福的微笑。
2.爱戴爱护爱惜
①动物是人类的好朋友，我们要学会（）它们。
②那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的（）？
③粮食是农民伯伯辛勤劳动换来的，我们要（）它。
3.麻木麻痹保存保留
①工作上的（）大意，容易造成严重的后果。
②伯父已经去世多年了，这两本书我还（）着。
③北京至今还（）着几段古老的城墙。
④我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些（）了。
二、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 追悼吊唁约翰殡仪馆 ________________ ________ ___________ 镊子女佣花筒硼酸水 三、咬文嚼字填序号 1.遗：A.丢失。B.漏掉。C.余，留。D.特指死人留下的。 ①领先的小刚在接近终点时摔倒了，真令人遗憾。（） ②子女有权依法承受父母的遗产。（） ③他发现一张心爱的邮票遗失了。（） ④我把雨伞遗忘在教室里了。（） 2.挽：A.拉，牵引。B.设法使局势好转或恢复原状。C.追悼死人。 ①数不清的挽联挂满了墙壁。（） ②医生正在与时间赛跑，极力挽救病人的生命。（） ③经过全家人的再三挽留,姥姥才在我家多住了几天。（） 3.碰：A.撞击。B.相遇C.试探。 ①我在街上碰见了许久未见的小学同学。（） ②鸟扑扇着翅膀，碰击着笼子的框条。（） ③抱着碰碰运气的心态，他买了一注彩票。（） 四、在文中找出下列加点字词的反义词 1.这篇文章写得浅显易懂。（） 2.这台机器的工作原理很简单。（） 3.海峡两岸同胞饱受骨肉分离之苦，盼望早日团圆。（） 4.妈妈嘱咐我吃饭时要细嚼慢咽。（） 五、根据课文内容填一填 1.《我的伯父鲁迅先生》写了五个小故事，我们可以用五个小标题表示：①；②；③； ④；⑤。 2.伯父之所以得到这么多人的爱戴是因为： （用原文中的句子回答） 3.作者写鲁迅先生尽心地救助黄包车夫运用了描写，表现了
鲁迅先生。