六年级第五单元测试教案作业设计

时间:2021-06-29教研

一、在括号里填上恰当的关联词

一边……一边要是……那么不但……而且

1.水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

2.我望着望着又担心起来:(今天雨都下完了,明天还有雨可下吗最好还是留到明天吧。

3.想,在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

 

 

 

二、习作例文

这是一个在北方山区常见的小站。月台正面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板,上面用白粉笔写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上,有两三个挑着箩筐的农民,正准备上车进城。几步之外,站上的两位工作人员

正在商量着什么。

月台中间有一个小小的喷水池,显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山,假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树

下面的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染。

月台的两头种了几株杏树,花开得正艳,引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡

地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。

 

1.这三段文字都介绍了小站的月台,先介绍月台的,再介绍月台的,最后介绍月台的

2.“月台正面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片”这句话要告诉人们的真正意思是

3.选文要表达的中心意思是什么?

三、根据拼音把下面词语补充完整

pùxiùpínɡpénɡ

yànjiànɡɡuìtī

四、连一连

收成心理加快放心

用力使劲起劲放慢

逗引观望担心炎热

心思收获凉爽失落

张望吸引兴奋泄气

 

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