一、根据课文内容选一选
1.本文的作者是（）。
A.鲁迅B.茅盾C.老舍D.叶圣陶
2.本文第四自然段描写了孩子们准备过年的三件事，分别是（）。
A.买新衣B.买杂拌儿C.买零七八碎儿D.买玩意儿
3.“孩子们忙乱，大人们也紧张。”这句话在文中起到（）的作用。
A.点明中心B.承上启下C.总起全文
4.下列春节期间的风俗习惯不符合原文的一项是（）。
A.按照老北京的习俗，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地晚一宿。
B.正月初一，街上很热闹，男人们到亲朋好友家拜年，女人们在家接待客人，许多寺院开放，庙会开始。
C.正月十五，大街上悬灯结彩，孩子们买各种花炮燃放，愉快地玩耍，大家看完花灯，还必须吃元宵。
D.到了正月十九，花灯逐渐熄灭了，庙会接近尾声了，隆重、热闹的春节结束了。
二、写出下列加点字词的反义词 1.这的确是美好快乐的日子。（） 2.这广告可不庸俗。（） 3.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。（） 4.初一的光景与除夕截然不同。（） 5.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 （） 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 薏仁翡翠荔枝娴熟 ________________ ________ ___________ 榛子蜜饯掺和正月 四、从文中找出恰当的字词填在括号里 （）的气象（）的春联（）的年画 （）的姿态（）的技能（）的除夕 （）的纸灯（）的日子（）的老铺 五、给下列汉字注音并组词 例：泡（pào）（气泡）（泡沫） 蒜（）（）（）眨（）（）（） 贩（）（）（）贺（）（）（） 骆（）（）（）驼（）（）（） 恰（）（）（）