六年级腊八粥说课稿和教案设计

一、给下列生字注音

二、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文开篇就运用了排比的修辞手法，选取了小孩子、大孩子、老孩子三个不同年龄阶段的人对腊八粥的喜爱之情。（）

2.为了能多吃几碗腊八粥，八儿设定了吃粥计划，并与妈妈进行了一番“讨价还价”。（）

3.文章多处描写了腊八粥的样子，描写细腻，使腊八粥仿佛有了生命一般，香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。（）

三、看拼音写汉字

nìyànchíchóuáo hègāng zāng

四、在括号里填上恰当的关联词语

1.枣子必大了三四倍——（）真的干红枣也有那么大，（）就妙极了！

2.（）是枣子同饭豆搁得多了一点儿，（）大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

五、写出下列字词的近义词或反义词

近义词：合拢——叹气——反抗——

可靠——搅和——益发——

嘟囔——惊异——往常——

浪漫——资格——猜想——

立时——何况——

有声无力——

反义词：合拢——沸腾——整齐——

反抗——承认——浪漫——

清楚——