一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文开篇就运用了排比的修辞手法,选取了小孩子、大孩子、老孩子三个不同年龄阶段的人对腊八粥的喜爱之情。()
2.为了能多吃几碗腊八粥,八儿设定了吃粥计划,并与妈妈进行了一番“讨价还价”。()
3.文章多处描写了腊八粥的样子,描写细腻,使腊八粥仿佛有了生命一般,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。()
二、在括号里填上恰当的量词
一()筷子一()锅铲一()烟气
一()赤枣一()小鼓一()腊八粥
三、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 唾沫嘟囔筷子黄焖鸡 ________________ ________ ___________ 栗子赤枣灶边花生仁 四、写出系列加点字词的反义词 1.提到腊八粥,谁不是嘴里立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。() 2.单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。 () 3.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。() 4.八儿因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。() 5.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。() 五、比一比再组词 腊()()肿()() 蜡()()仲()() 褐()()脏()() 渴()()庄()() 咽()()缸()() 烟()()缺()() 唾()()栗()() 捶()()粟()()