一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.《马诗》一诗的前两句用了比兴的手法，以雪比喻沙，以钩比喻月，展现出了一片富于特色的边疆战场景色。（）
2.《马诗》一诗的后两句借马立志，一定要击退外敌，建功立业，报效祖国。（）
3.《石灰吟》是诗人生平和人格的真实写照。（）
4.《石灰吟》是一首题画诗，全是不仅赞美了石灰，还赞美了那种不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的的意志和节操。（）
5.《竹石》一诗中竹有个特点，它不是孤立的竹，也不是静止的竹，而是岩竹，是风竹，是高尚品行和顽强意志的象征。（）
二、咬文嚼字
1.吟：A.唱，声调抑扬地念；B.叹息，痛苦的声；C.鸣，叫。
①病痛的折磨让她在病床上不停地呻吟着。（）
②人们将这段感人的故事写成诗篇不断吟咏。（）
2.任：A.相信，信赖；B.职务；C.负担，担当；D.不论，无论。
①没有水和空气，任何生物都不能生存。（）
②爸爸为人坦率，大家都很信任他。（）
③我们新一代年轻人肩负着振兴祖国的重担，任重道远。（）
三、从文中找出下列加点字词的反义词
1.千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。（）不凡
2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（）浅
3.咬定青山不放松，立根原在破岩中。（）坐
四、看词语写拼音
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浑燕山郑燮坚劲
五、读一读连一连 一滴 一只蜡烛一轮桂花 一支乌鸦一颗织布机 一阵轻烟一台牵牛星眼泪一朵圆月