六年级藏戏说课稿教学过程板书设计

一、看拼音写汉字

jùshìzāibíjùntuōhuīkuànɡ

二、根据课文内容填一填

例：国王的面具——红色——代表威严

（）的面具——（）——（）

（）的面具——（）——（）

（）的面具——（）——（）

（）的面具——（）——（）

三、比一比再组词

僧（）（）缰（）（）

曾（）（）僵（）（）

敦（）（）獠（）（）

墩（）（）潦（）（）

绎（）（）稀（）（）

译（）（）希（）（）

旷（）（）浑（）（）

矿（）（）晖（）（）

四、根据课文内容选一选

1.下列不属于藏戏的特点的选项是（）。

A.带着面具演出B.舞台美术、服装、化妆等方面要求高

C.演出时没有舞台D.演出时间长

2.从哪些地方可以看出唐东杰布的“传奇”之处？（）（多选）

A.年纪轻轻，许下宏愿，对抗凶险的自然。

B.组建了藏戏班子，表演历史故事和传说，成为了藏戏的开山鼻祖。

C.长相俊俏，歌声浑厚。

D.身无分文却在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

五、从文中找出下列字词的近义词

1.虽然经历了炮火的洗礼，桥上的石狮子还是完整地保存了下来。

（）

2.党在农村的各项政策已经收到了明显的效果。（）

3.他向来视钱如命，要他捐钱救济穷人，无异是与虎谋皮。（）

4.写文章没有一定的模式。（）

5.大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。（）

6.放假前，老师反复强调要坚持写日记。（）