小学六年级藏戏优质课说课

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章。

2.本文主要采用了比喻、反问等修辞手法,生动形象地描写了藏戏的形成及特色。(

3.唐东杰布当初创造藏戏,就是为了吸引大众的注意,从而把他们集合起来,完成架桥的宏愿。(

二、看词语写拼音

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僧人脱缰藏戏獠牙

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演绎敦厚王妃吞噬

三、根据课文内容填一填

例:国王的面具——红色——代表威严

)的面具——()——(

)的面具——()——(

)的面具——()——(

)的面具——()——(

 

四、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:传奇——咆哮——激流——

宏愿——发誓——旷野——

神秘——柔顺——压抑——

恐怖——朴实——敦厚——

描述——演绎——突出——

拖延——稀奇——威严——

一无所有——哄堂大笑——

身无分文——两面三刀——

随心所欲——

反义词:传奇——柔顺——压抑——

敦厚——威严——保留——

鲜明——一无所有——

哄堂大笑——行善积德——

五、咬文嚼字

1.恐:A.害怕,畏惧;B.恫吓;C.疑虑。

①从目前的情况来看,他怕要输掉比赛。

②如果你想用威胁来吓我们,后果将会很严重。

③空寂的回廊传来靴子敲击地面的声音,让人感到怖。

2.拖:A.牵引,拉,拽;B.耷拉着;C.延长时间。

①一旦做出决定就不要延。

②搬运工人将货物逐一搬上车,以便运往南部。

 

 

 

 

 

 

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