一、选择恰当的关联词填空
即使……也……一……就……一面……一面……
1.“等一等！等一等！”他（）叫着（）进行新的尝试。
2.在这种情况下，（）找到小狐仙，可能（）没有多大用处。
3.他（）看见男孩（）叫了起来：“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松！”
二、看拼音写汉字
guān chóu nǎo hóu zīmànyuèshàn
三、写出下列字词的近义词 1.真的又过来一群大雁，他们照样呼唤。（） 2.锋利的犬牙触到了他的咽喉。（） 3.再也没有什么东西能引起他的兴致。（） 4.他感到大为吃惊，就一丝不动地站在台阶上听了起来。（） 5.他先得意扬扬地念了一阵经，然后才说：“要我帮你的忙？……” （） 四、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.文中的动物们看到尼尔斯变小了，都十分惊讶与担心，十分同情他的遭遇，纷纷帮他想办法寻找小狐仙。（） 2.文中“乌合之众”一词是尼尔斯用来形容那些朝自己乱叫的鸡的，表达了尼尔斯对那些鸡的厌烦和不屑。（） 3.通过小动物们对尼尔斯的态度，我们可以感受到以前的尼尔斯是一个调皮捣蛋、惹是生非的孩子。（） 五、给下列多音字组词 刨济 bào（）jì（） 的的 dì（）dī（） 
páo（）jǐ（）
de（）dí（）