一、比一比再组词
嘘()()乔()()
虚()()桥()()
渡()()番()()
度()()翻()()
费()()稍()()
废()()梢()()
锁()()泼()()
琐()()拨()()
二、看拼音写词语 lǒngzhàoqídǎosōu suǒ tànxiǎn huīfùtòu lùzūn shǒu huāng táng yàoshixīn xǐruòkuáng chéng qún jiéduì cuòshītāo tāo bùjuédēng huǒtōng míng 三、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.课文1、2自然段都运用了场面描写,分别描写了一种压抑悲伤的场景和一种热闹、喜庆的氛围,形成了鲜明的对比,但都反映了人们对两个孩子的爱。() 2.课文十一自然段,是对汤姆的神态描写,从这里我们可以看出汤姆是一个心地善良的人。() 四、从文中找出恰当的字词填在括号里 1.()孩子()活动()阴影 ()喜讯()规定()措施 2.()的听众()的步伐()的谎话 ()的口吻()的故事()的话题 3.()地敲()地吹嘘()地拥向河岸 ()地讲()地祈求()地穿过大街 五、选词填空 搜索搜寻探索摸索 1.于是他放下风筝线朝它()着走了过去。 2.大多数()的人已经放弃了()孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。 3.他描述了自己是怎么去()第三条通道,直到风筝线不够用了为止。