一、根据课文内容填一填
1.本文是一篇优美的________，作者把看不见，摸不着的时间形象生动地描述下来，表达了________________________。
2.本文围绕“匆匆”展开叙述，先写________________________；再写________________________________________，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。
二、比一比再组词 课（）（）晚（）（） 糟（）（）隔（）（） 三、选词填空 1.痕迹足迹觉察观察 ①如今，人类已经在月球上留下了（）。 ②练习书法，要先仔细（）字帖，然后再落笔。 ③家乡变化真大啊，旧日的（）几乎找不到了。 ④我（）他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。 2.徘徊徜徉彷徨 ①在这五光十色的夜晚,我们（）在锦江畔。 ②在八千多日的匆匆里，除（）外，又剩些什么呢？ ③遇到失败，不要悲伤；遇到挫折，不要（）；坚持理想，明天就有希望。 四、选词填空 观察觉察考察 1.富兰克林早就（）到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处。 2.经过（），我们认为他是能够胜任这项工作的。 3.我（）他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。 五、看拼音写汉字 
裸（）（）挽（）（）
遭（）（）融（）（）
nuópái huái cáng luǒzhēng