一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.面对匆匆而去的日子，作者发出了感慨：我们的日子为什么一去不复返呢？他们到哪里去了呢？（）
2.作者以细腻而独特的笔触，抓住人们日常生活中的细节——洗手、吃饭、默思等来展示日子在生活的不经意间来去匆匆。（）
3.时间是看不见摸不着的，作者通过丰富的想象表达了自己强烈的情感，告诉我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书、去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。（）
二、写出下列加点字词的近义词
1.——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？（）
2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）
3.我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（）
4.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）
5.去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？
（）
三、读一读连一连 一滴 一株水滴一个叹息 一丝痕迹一阵影子 一缕轻烟一朵燕子 四、看拼音写汉字 五、咬文嚼字 1.偏：A.歪，不在中间；B.不全面，不正确；C.与愿望、预料或一般情况不相同。 ①一个改邪归正的人，我们应该欢迎他，不可心存偏见。（） ②在环境偏僻的山区,交通十分不方便。（） 2.掩：A.遮蔽，遮盖；B.乘人不备而袭击或捉拿； C.关，合；D.门、窗、箱柜等关合时夹住了东西。 ①见有记者在，老班长不好意思地呵呵一乐，掩门而去。（） ② 雨来机智巧妙地掩护交通员李大叔，没让鬼子看出一点儿破绽。（） 杨柳一只桃花
nuópái huái cáng luǒzhēng