一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.面对匆匆而去的日子，作者发出了感慨：我们的日子为什么一去不复返呢？他们到哪里去了呢？（）
2.作者以细腻而独特的笔触，抓住人们日常生活中的细节——洗手、吃饭、默思等来展示日子在生活的不经意间来去匆匆。（）
3.时间是看不见摸不着的，作者通过丰富的想象表达了自己强烈的情感，告诉我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书、去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。（）
二、读一读连一连
一滴杨柳一只桃花
一株水滴一个叹息
一丝痕迹一阵影子
一缕轻烟一朵燕子
三、看拼音写汉字 四、咬文嚼字 1.偏：A.歪，不在中间；B.不全面，不正确；C.与愿望、预料或一般情况不相同。 ①一个改邪归正的人，我们应该欢迎他，不可心存偏见。（） ②在环境偏僻的山区,交通十分不方便。（） 2.掩：A.遮蔽，遮盖；B.乘人不备而袭击或捉拿； C.关，合；D.门、窗、箱柜等关合时夹住了东西。 ①见有记者在，老班长不好意思地呵呵一乐，掩门而去。（） ② 雨来机智巧妙地掩护交通员李大叔，没让鬼子看出一点儿破绽。（） 五、写出下列加点字词的反义词 1.我留着些什么痕迹呢？（） 2.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ （） 3.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？ （） 
nuópái huái cáng luǒzhēng