六年级下册匆匆课文原文

时间:2021-06-29教研

一、比一比再组词

)()(

课()(晚()(

 

)()(

 

糟()(隔()(

 

二、看拼音写词语

quèhūkōng xūbùjīn nuóyíjuéchá

tàn xīpái huái wēi fēng hécéng yóu sī

zhēng róng duǒcáng chìluǒluǒ

 

 

 

 

三、写出下列加点字词的近义词

1.——是有人了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?(

2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(

3.我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

5.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?

 

 

四、选词填空

1.痕迹足迹觉察观察

①如今,人类已经在月球上留下了()。

②练习书法,要先仔细()字帖,然后再落笔。

③家乡变化真大啊,旧日的()几乎找不到了。

④我()他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。

 

 

2.徘徊徜徉彷徨

①在这五光十色的夜晚,我们()在锦江畔。

②在八千多日的匆匆里,除()外,又剩些什么呢?

③遇到失败,不要悲伤;遇到挫折,不要();坚持理想,明天就有希望。

 

五、根据课文内容填一填

1.本文是一篇优美的________,作者把看不见,摸不着的时间形象生动地描述下来,表达了________________________

2.本文围绕匆匆展开叙述,先写________________________;再写________________________________________,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。

 

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