小学六年级匆匆下同步练习

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.面对匆匆而去的日子,作者发出了感慨:我们的日子为什么一去不复返呢?他们到哪里去了呢?(

2.作者以细腻而独特的笔触,抓住人们日常生活中的细节——洗手、吃饭、默思等来展示日子在生活的不经意间来去匆匆。(

3.时间是看不见摸不着的,作者通过丰富的想象表达了自己强烈的情感,告诉我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书、去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。(

 

 

 

 

 

二、看拼音写词语

quèhūkōng xūbùjīn nuóyíjuéchá

tàn xīpái huái wēi fēng hécéng yóu sī

zhēng róng duǒcáng chìluǒluǒ

 

 

 

 

三、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()(返()()(

)()(潸()()(

 

四、选词填空

观察觉察考察

1.富兰克林早就()到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处。

2.经过(),我们认为他是能够胜任这项工作的。

3.我()他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。

 

五、读一读连一连

一滴杨柳一只桃花

一株水滴一个叹息

一丝痕迹一阵影子

一缕轻烟一朵燕子

 

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