六年级金色的鱼钩下同步练习

时间:2021-06-29教研

一、照样子写一写

目不转睛(形容注意力集中的)

________________________ ____________

________________________ ____________

 

二、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、按原文填空

1.____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个____

______。这天夜里,我们就吃到了________的鱼汤。________没有调料,可我们觉得________比这鱼汤更________的了,端起碗来吃了个________

2.从那以后,老班长__________找有水塘的地方宿营,把我们________好,就带着鱼钩出去了。第二天,他总能端着____________的鲜鱼野菜汤给我们吃。我们虽然还是一天一天________下去,但比起光吃____

________毕竟好多啦。可是老班长自己呢,我________没见他吃过___

_______鱼。

3.老班长猛抬起头,看见我____________地看着他手里的搪瓷碗,就________着说:“我,我________________。看到碗里还没__________,扔了__________的……”

4.“不要紧,我身体还________。”他抬起头,望着____________的草地,好久,才用________的声音说,“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:‘他们年轻。一路上,你是________,是________,是__________啊,无论多么________,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,____________,没个尽头。我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天__________啊!眼看你们的身子一天比一天____

____,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个________

____,我________________呢?难道我能说,指导员,我把同志们留在草地上,我____________________啦!”

5.我还________我的意见。老班长忽然________地说:“小梁同志,共产党员要________________。你的任务是____________________两个小同志的________________他们的________!”

6.我把碗端到嘴边,泪珠____________地落在____________的鱼汤里。我悄悄__________________________________地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹____________

7.我想,等革命胜利以后,一定要把这个________________的鱼钩送到____________纪念馆去,让我们的子孙都来________它。

 

四、看拼音写汉字

pèièmànchángwǔténg shuòyǎn

五、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:威胁——新鲜——瞻仰——

安顿——衰弱——回味——

支吾——爱惜——弥漫——

低沉——艰苦——报告——

克服——服从——分配——

收敛——脆弱——饱满——

抽噎——闪烁——

喜出望外——目不转睛——

无边无涯——重重叠叠——

昏迷不醒——奄奄一息——

反义词:衰弱——低沉——爱惜——

艰苦——严厉——胜利——

舒展——沉重——饱满——

鼓励——浪费——

喜出望外——三长两短——

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