六年级金色的鱼钩说课稿说重难点

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.老班长给我们吃鱼汤的时候,他自己比我们还先吃。(

2.课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻,因为“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。(

 

 

二、从文中找出合适的字词填在括号里

1.)野菜)草根)衣裳

2.)身子)眼睛)任务

)碗筷)信心)情绪

3.的手的声音的情绪

的鱼汤的山峰的毅力

4.地看着地念叨地咽着

地抚摸地跟着地合不拢眼

 

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:威胁——新鲜——瞻仰——

安顿——衰弱——回味——

支吾——爱惜——弥漫——

低沉——艰苦——报告——

克服——服从——分配——

收敛——脆弱——饱满——

抽噎——闪烁——

喜出望外——目不转睛——

无边无涯——重重叠叠——

昏迷不醒——奄奄一息——

反义词:衰弱——低沉——爱惜——

艰苦——严厉——胜利——

舒展——沉重——饱满——

鼓励——浪费——

喜出望外——三长两短——

四、给下列多音字组词

hé(huó(

hú(

hè(huò

 

五、看拼音写汉字

pèièmànchángwǔténg shuòyǎn

相关资料