六年级下册金色的鱼钩说课稿课后反思

一、在括号里填上恰当的关联词语

1.（）没有调料，（）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。

2.我们（）还是一天一天衰弱下去，（）比起光吃草根野菜毕竟好多啦。

二、给下列多音字组词

hé（）huó（）

和hú（）和

hè（）huò（）

三、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.老班长给我们吃鱼汤的时候，他自己比我们还先吃。（）

2.课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻，因为“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。（）

四、从文中找出下列字词的近义词

1.我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。（）

2.这件工艺品做得太毛糙了。（）

3.老师夸奖了小玲，这对他是一个很大的鼓舞。（）

4.为了拯救濒于灭绝的大熊猫，我们每个人都献出了一份爱心。

（）

五、看词语写拼音

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威胁鱼饵收敛搪瓷碗

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搀扶抽噎瞻仰青稞面