六年级表里的生物第三课练习

时间:2021-06-29教研

一、在括号里填上恰当的关联词

1.父亲()把表放在桌子上,我的眼睛()再也离不开它。

2.我()说()向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了,他说:“只许听,不许动。”

 

 

 

 

 

 

 

二、看拼音写汉字

cuìlán bōlíèbùxīshuài

 

三、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、根据课文内容选一选

1.“表里的生物”实际上是()。

A.如鸟、蝉这类生物B.蝎子的尾巴C.表的秒针

2.父亲为什么对“我”说“只许听,不许动”?()。

A.因为表里关着丑恶而恐怖的蝎子,怕“我”受到伤害

B.因为表里并没有小蝎子,怕“我”动了就知道自己被骗了

C.因为表在那个贫困年代,不论是对个人还是家庭来说,除了具有掌握时间的功用外,更是一件非常珍贵的东西,父亲怕被“我”弄坏了

3.课文左后一个自然段中“这样的话”指的是(

A.凡能发出声音的,都是活的生物。

B.小孩儿不许动表。

C.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。

五、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:洪亮——自动——请求——

单调——坚硬——增加——

唯恐——拒绝——丑恶——

恐怖——猜测——证实——

呈现——神秘——

反义词:洪亮——低沉自动——被动和谐——

坚硬——柔软清脆——沙哑柔和——

单调——丰富增加——减少呈现——

 

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