六年级下册表里的生物人教版说课稿

时间:2021-06-29教研

一、从文中找出下列字词的反义词

1.我那时以为凡能发出声音的,都是的生物。(

2.越不许我动,我就越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。(

 

二、从文中找出恰当的字词填在括号里加大括号

) 的声音的东西

 

三、比一比再组词

)()(

跪()(栏()(

 

)()(

 

悉()(拨()(

)()(

 

率()(离()(

四、看拼音写汉字

cuìlán bōlíèbùxīshuài

 

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.小时候的“我”单纯好骗,认为表里藏着一只美丽的生物,能发出清脆、柔和的声音。(

2.“我”通过观察生活中的鸟叫、狗吠、虫唱、钟声、琴声这一系列的现象,然后通过自己的思考进行总结,说明“我”是个善于观察、善于思考的孩子。(

3.慢慢长大了,“我”知道了表的原理,所以就不说“父亲却有一个小蝎子在表里”的话了。(

 

 

 

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