一、给下列多音字组词
zhē()è ()
蜇恶ě ()
zhé()wù()
二、看拼音写汉字 cuìlán bōlíèbùxīshuài 三、从文中找出下列字词的反义词 1.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。() 2.越不许我动,我就越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。() 四、在括号里填上恰当的关联词 1.父亲()把表放在桌子上,我的眼睛()再也离不开它。 2.我()说()向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了,他说:“只许听,不许动。” 五、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.小时候的“我”单纯好骗,认为表里藏着一只美丽的生物,能发出清脆、柔和的声音。() 2.“我”通过观察生活中的鸟叫、狗吠、虫唱、钟声、琴声这一系列的现象,然后通过自己的思考进行总结,说明“我”是个善于观察、善于思考的孩子。() 3.慢慢长大了,“我”知道了表的原理,所以就不说“父亲却有一个小蝎子在表里”的话了。()