小学六年级表里的生物教案作业设计

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音

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蜇人钵子蝈蝈蝎子

二、选词填空

1.洪亮响亮嘹亮

①荒野上传来了勘探队员的歌声。

②她的歌声又清脆又,悦耳动听。

③钟楼上的钟不是活的,有时却地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。

2.请求恳求呈现展现

①我他能够原谅我的过错。

②登上万寿山,在我的眼前的是一座金碧辉煌的宫殿。

③厚厚的积雪覆盖着大地,我们的眼前出一片银装素裹的世界。

④没有,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。

 

三、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.小时候的“我”单纯好骗,认为表里藏着一只美丽的生物,能发出清脆、柔和的声音。(

2.“我”通过观察生活中的鸟叫、狗吠、虫唱、钟声、琴声这一系列的现象,然后通过自己的思考进行总结,说明“我”是个善于观察、善于思考的孩子。(

3.慢慢长大了,“我”知道了表的原理,所以就不说“父亲却有一个小蝎子在表里”的话了。(

 

 

 

四、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。()——(

2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?()——(

 

 

 

 

 

五、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()(

 

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