一、根据课文内容填一填
1.本文的作者是__________。
2.课文主要介绍了作者小时候一段幼稚可笑的经历:从“__________
___________________”的认知下,到发现手表发声和谐的好奇,再到推测_______________,最后___________________________________
__________。
3.文中的“我”是一个________________________________________的孩子。
二、看拼音写词语 jīqìzhōng lóu hóng liàng jiēxīn máng rén jiān yìng qīng cuìdān diào qǐng qiújiāsù chǐlún bō li wéi kǒng chǒuèkǒng bù zhèng shíxīshuài bǎi lái bǎi qù 三、从文中找出下列字词的近义词 1.停了一会儿,他又添上一句:“小孩儿不许动表。”() 2.这是一个大家容易忽略的问题。() 3.看他那满腹哀愁的样子,一定是遇到了不幸的事情。() 4.老爷爷讲的故事真动人,孩子们听得都着迷了。() 四、在括号里填上恰当的关联词 1.父亲()把表放在桌子上,我的眼睛()再也离不开它。 2.我()说()向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了,他说:“只许听,不许动。” 五、咬文嚼字 1.证:A.用人物、事实来表明或断定;B.凭据,帮助断定事理的东西。 ①在人证、物证俱在的情况下,他迫不得已交待了事实真相。()② 这证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。() 2.脆:A.容易断,容易碎的;B.声音清爽(高音); C.说话做事爽利痛快。 ①王经理办事干脆利落,员工们都很佩服。() ②那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。() ③草丛里,小虫的叫声清脆悦耳,此起彼伏。()