一、咬文嚼字
调:A.搭配均匀,配合适当;B.使搭配均匀,使协调;
C.调停使和解(调解双方关系);D.调剂;
E.调理使康复;F.挑逗;戏弄。
1.王老师被调配到一班做班主任。()
2.他的身体还需调养一段时间。()
3.今年风调雨顺,粮食又获得了大丰收。()
二、看拼音写汉字
cèxíngcuìpíngjiān chóu cháyíng
三、读一读连一连 看手写问题 讲头提功课 摇书做日记 拍课教测验 四、根据课文内容填一填 1.本文的作者是_____国的________________。 2.本文通过写________________________________________的好奇,及________________________________的渴望,反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向,流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忱。 五、写出下列字词的反义词 1.玛琪想,在过去的日子里,那些孩子一定非常热爱他们的学校。 () 2.托米非常高傲地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”()