一、读一读连一连
看手写问题
讲头提功课
摇书做日记
拍课教测验
二、找出下列句中的反义词写在括号里 1.他们读到的字全都静止不动，不像他们通常在荧光屏上看到的那样，顺序移动。（）——（） 2.那一个个陌生的人仿佛都变得熟悉起来，那唇边的微笑美得犹如姗姗来迟的月亮，那心与心的交流……（）——（） 三、比一比再组词 增（）（）祭（）（） 拼（）（）仰（）（） 欺（）（）俏（）（） 四、根据课文内容填一填 1.本文的作者是_____国的________________。 2.本文通过写________________________________________的好奇，及________________________________的渴望，反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向，流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忱。 五、看拼音写汉字
憎（）（）察（）（）
屏（）（）印（）（）
斯（）（）屑（）（）
cèxíngcuìpíngjiān chóu cháyíng