一、根据课文内容填一填
1.本文的作者是_____国的________________。
2.本文通过写________________________________________的好奇,及________________________________的渴望,反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向,流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忱。
二、比一比再组词 憎()()察()() 增()()祭()() 屏()()印()() 拼()()仰()() 斯()()屑()() 欺()()俏()() 三、读一读连一连 看手写问题 讲头提功课 摇书做日记 拍课教测验 四、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 鄙夷憎恶琼斯玛琪 五、找出下列句中的反义词写在括号里 1.他们读到的字全都静止不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动。()——() 2.那一个个陌生的人仿佛都变得熟悉起来,那唇边的微笑美得犹如姗姗来迟的月亮,那心与心的交流……()——()