小学六年级他们那时候多有趣啊的说课稿模板

时间:2021-06-29教研

一、咬文嚼字

调:A.搭配均匀,配合适当;B.使搭配均匀,使协调;

C.调停使和解(调解双方关系);D.调剂;

E.调理使康复;F.挑逗;戏弄。

1.王老师被配到一班做班主任。(

2.他的身体还需养一段时间。(

3.今年风雨顺,粮食又获得了大丰收。(

 

 

二、根据课文内容填一填

1.本文的作者是_____国的________________

2.本文通过写________________________________________的好奇,及________________________________的渴望,反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向,流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忱。

 

三、看拼音写词语

shùn xùcèyàn jīqìlèi xíng gōng kè

tiáozhěng gān cuìkètáng xiǎn xiàn píng mù

zhìlìfāchóu shìcháyuán yíng guāng píng

zhuāng zhìtúxiàng jiān bǎng yízìyídùn

 

 

 

四、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:甚至——真正——曾经——

静止——憎恶——争吵——

测验——装置——热爱——

高傲——类型——智力——

全神贯注——

反义词:真正——曾经——专门——

全神贯注——

 

五、选词填空

1.调整调节热爱喜爱

①电视剧《西游记》,情节变幻多端,深受少年儿童的

②狗的舌头有体温的作用。

③一个老师是需要的,好适合他所教的每个孩子的智力。

④玛琪想,在过去的日子里,那些孩子一定非常他们的学校。

 

2.满意满足适合适宜

①让顾客高兴而来,而去,是经营者的追求。

②人不能于眼前的一点点成就。

③视察员把机器老师调慢了,十岁孩子们的水平了。

④这块田地较肥沃,种花。

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