一、咬文嚼字
调:A.搭配均匀,配合适当;B.使搭配均匀,使协调;
C.调停使和解(调解双方关系);D.调剂;
E.调理使康复;F.挑逗;戏弄。
1.王老师被调配到一班做班主任。()
2.他的身体还需调养一段时间。()
3.今年风调雨顺,粮食又获得了大丰收。()
二、照样子写词语
例1:鄙夷不屑(表示憎恶的)
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例2:皱皱巴巴(AABB式)
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三、根据课文内容填一填
1.本文的作者是_____国的________________。
2.本文通过写________________________________________的好奇,及________________________________的渴望,反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向,流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忱。
四、看拼音写词语 shùn xùcèyàn jīqìlèi xíng gōng kè tiáozhěng gān cuìkètáng xiǎn xiàn píng mù zhìlìfāchóu shìcháyuán yíng guāng píng zhuāng zhìtúxiàng jiān bǎng yízìyídùn 五、写出下列字词的近义词或反义词 近义词:甚至——真正——曾经—— 静止——憎恶——争吵—— 测验——装置——热爱—— 高傲——类型——智力—— 全神贯注—— 反义词:真正——曾经——专门—— 全神贯注——