六年级作文上的红双圈的教学说课稿

时间:2021-06-29教研

一、看拼音写词语

zhēng wén tóu gǎokān dēng bàolán gǔlì

píng jiàfābiǎochāduìbìrán pīyuè

zhōuzhuǎn chūbǎn huòjiǎng wén huàguǎn

lùxùpòbùjídài jìjìngwúrén

 

 

二、给下列汉字注音并组词

)()()()(

 

三、写出下列字词的近义词

1.一天,县文化馆的同志来到学校,看见了报栏里的这篇作文,就下来带走了。(

2.于是,我就接着“折腾”,陆续发表了很多小说,成了作家。(

 

3.人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。(

4.我很兴奋,立刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。(

 

四、选词填空

1.陆续继续鼓励鼓舞

①我把老师的()看成是对自己的鞭策。

②老人沉默了一会儿,又()说下去。

③老师夸奖了小玲,这对他是一个很大的()。

④于是,我就接着“折腾”,()发表了很多小说,成了作家。

 

2.感谢感激感恩

①父母为我们付出了很多,我们要懂得()。

②他帮了她的忙,她不但没(),反而以怨报德。

③灾民们用真挚的话语表达对亲人解放军的()之情。

 

 

 

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