六年级聪明在于学习天才在于积累的说课稿模板

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音

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气馁调换岔路韧性

 

二、咬文嚼字

1.碰:A.撞击;B.相遇;C.试探。

①在陌生的城市里要见一个熟人真是大海捞针。

②由于没有经验,这些树苗是否能种得活,只有运气了。

③雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着,撞着,拥挤着。

2.修:A.装饰,使完美;B.剪或削;C.兴建,建造;

D.编纂,撰写;E.(学问,品行方面)钻研、学习、锻炼。

①树苗如果因为怕痛而拒绝剪,那就永远不会成材。(

②那座大桥的建便利了两岸的交通。(

③我读小学时,因为成绩不好,没有拿到毕业证书,只拿到一张业证书。(

④书基本上做好了,她又用颜色笔饰那些画。(

 

 

 

三、写出下列字词的反义词

1.一直到现在我也贯彻这个原则:别人看一篇东西要三小时,我就花三个半小时。(

2.有人看见一个作家写出一本好小说,或者看见一个科学家发表几篇有分量的论文,便仰慕不已,很想自己能够信手拈来,妙手成章,一觉醒来,誉满天下。(

 

 

 

 

 

 

四、在括号里填上恰当的字词

作品的经验的体会

教训的成绩的文章

经验的转变的效果

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