一、用给加点字选择合适的读音
1.晓看红湿处，花重（chóngzhòng）锦官城。
2.春风又绿江南岸，明月何时照我还（háihuán）。
3.渭城朝（zhāocháo）雨浥轻尘，客舍（shěshè）青青柳色新。
4.应（yīngyìng）怜屐（jīzhī）齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
5.谁道人生无再少（shǎoshào）？门前流水尚能西！休将白发（fāfà）唱黄鸡。
二、从下列词语中找出近义词和反义词 懵懂培育颤抖摧残明白 糊涂贯彻颤动抵制培养 近义词：________——________________——________ ________——________ 近义词：________——________________——________ ________——________ 三、给下列汉字注音并组词 培（）（）（）歇（）（）（） 缩（）（）（）摹（）（）（） 恭（）（）（）恍（）（）（） 殿（）（）（）誉（）（）（） 攻（）（）（）哲（）（）（）陶（）（）（）捏（）（）（） 四、古诗词积累 1.昔我往矣，____________。今我来思，____________。 2.劝君_______________，西出阳关___________。 3.好雨知时节，_____________。随风潜入夜，_____________。 4.天街小雨__________，草色遥看__________。 5.江上往来人，_____________。君看一叶舟，_____________。 6.春风又绿江南岸，________________。 7.春色满园__________，一枝红杏__________。 8.水是__________，山是__________。欲问行人去那边？__________ ______。 9.谁道人生__________？门前流水__________！________白发唱黄鸡。 10.春归何处？______________。若有人知春去处，______________。 五、在括号里填上恰当的关联词 1.田老师（）很有口才，文笔（）好。 2.（）我的资质差些，（）应该多用点儿时间来学习。 3.失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。