六年级下册第二单元测试教学设计说课稿

时间:2021-06-29教研

一、读短文从文中找出下列字词的近义词或反义词

一天,天下着大雪,待天放晴后,他找了几块黑白碎布放在雪地里,几个小时后,黑布深深地陷入积雪里,而白布仍“躺”在积雪上丝毫未动。这就证明了一个普通的物理原理:黑色物体吸收阳光的能力最强,是黑布吸收的太阳能使雪融化了。

  船长恍然大悟,他连忙冲出船舱,把大家叫醒,告诉他们这一原理。天刚破晓,所有船员一起动手,把船上所有的黑色东西——煤屑、黑布、锅炉烟道中的黑灰,全都倾倒在船前方的冰面上。苦战了两天,一条长约2000米,宽10余米的“黑色大道”铺成了。

  暴风雪过后,阳光灿烂,“黑色大道”上的坚冰吸收了“黑色物体”中的热能,逐渐融化了。船员们欢呼雀跃,激动万分。“高斯号”探险船终于绝处逢生,驶向新的航程。

近义词:证实——绚烂——渐渐——

融解——欢喜若狂——

茅塞顿开——化险为夷——

反义词:释放——特殊——平静——

走投无路——百思不解——

 

二、将下列词语补充完整并选词填空

聚精()(头()目()()于事

荒无()(诚()诚()()未有

浩浩()(心()气()()天日

 

1.寸草不生的沙漠____________

2.我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够____________

3.他发现,光那样站着等待是____________的,一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。

 

三、根据拼音把下面词语补充完整

yàntīliáo xí

fázhàbìfù

四、回顾

1.本单元我们学习了三部名著,分别是____国作家____________的《鲁宾逊漂流记》,________女作家________________的《骑鹅旅行记》,还有____国作家____________的《汤姆•索亚历险记》。

2.《鲁宾逊漂流记(节选)》一文以第____人称的视角,从梗概和精彩片段两方面的内容为我们呈现了一位__________________________的主人公。

3.用小标题的形式把《鲁宾逊漂流记》的梗概部分的内容下写来:

流落荒岛→___________→养羊种麦→______________________

4.《骑鹅旅行记(节选)》一文中男孩尼尔斯变成了一个____________大小的小狐仙,因为他以前经常________________鸡群、猫、牛群等动物,变小后,受到了它们的____________________,整个世界发生天翻地覆的变化。最后,尼尔斯为了_______________而被带上了天空。

5.《汤姆•索亚历险记(节选)》一文写的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后汤姆的讲述:介绍__________________________________

____________________________________________的故事,塑造了一个________________________________的孩子。

 

 

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