六年级下册第三单元测试优质说课稿

时间:2021-06-29教研

一、在括号里填上恰当的量词不得重复

一()轻烟一()杨柳一()蚁穴

一()画报一()时光一()水滴

一()方砖一()云彩一()草丛

一()报纸一()被子一()自来水

二、从下列词语中找出近义词和反义词

盼望停顿期望遮挽惆怅蒸融

持续急遽挽留凝结缓慢忧郁

近义词:________——________________——________

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反义词:________——________________——________

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三、快乐阅读吧

离开这里的日子越来越(逼近靠近)了。同学们纷纷在我们纪念册上留言,(吩咐叮嘱)我不要忘记中国,不要忘记中国语文。

  这天,是我最后一次上语文课了,张先生带来一扎用鸡皮纸封好的包裹,她对全体同学说:“陈小允是最后一天后一天和大家相叙了。我们祝福他在外地健康快乐地成长。我没有什么送给他,只送他一套小学六年级到中学五年级的语文课本,希望他远离祖国后还可以好好自修,不要忘记母语。”

  我接过套书,心里(异常非常)难过。下课后,同学们都围上来,有人送我一本字典,有人送我一本故事书。他们的(热心热情),使我热泪盈眶。

  别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学。我一定不会忘记中文,我把我的默书簿—生一世留在身边,常常翻阅。我会(激励鼓励)自己把中文自修好,像这本书簿的成绩那样。

 

1.用“√”选择括号里恰当的字词。

2.张先生送给“我”什么礼物?用意是什么?

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3.用自己的话说说你对最后一个自然段的理解。

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四、用划去括号里不恰当的读音

簿bùpǔshìzhè缈(piǎo piāo

雾(bópǔzhuàn zhuǎnyàn yè

 

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