一、在括号里填上恰当的量词不得重复
一()轻烟一()杨柳一()蚁穴
一()画报一()时光一()水滴
一()方砖一()云彩一()草丛
一()报纸一()被子一()自来水
二、从下列词语中找出近义词和反义词 盼望停顿期望遮挽惆怅蒸融 持续急遽挽留凝结缓慢忧郁 近义词:________——________________——________ ________——________ 反义词:________——________________——________ ________——________ 三、根据拼音把下面词语补充完整 zhēng luǒyǐcáng 发露蚂躲 cuōjiǎo bàn zhàn 澡肉牵破 四、回顾 1.《匆匆》的作者是__________,紧紧围绕“________”二字,细腻地刻画了__________________,表达了作者______________________,同时提醒我们:______________________________________________。 2.《那个星期天》一文记叙了母亲答应“我”出去玩,但由于________ ______而______________,让“我”的期待最终变成______________的全过程。 3.《那个星期天》一文中,刚开始的“我”充满______________;后来母亲只顾干活,“我”感到____________,并逐渐变得____________;当最终意识到不可能出去时,“我”则变得____________。 4.《别了,语文课》一文讲了_____________________________________ ____________________________________________________________的故事,表达了作者________________________。 5.《阳光的两种用法》一文先写_________________________________ ___________________________;后写____________________________ _______。通过对两件事的描写,表达了作者_______________________ _______,同时也赞美了以母亲和毕大妈为代表的劳动人民的智慧和勤劳。