六年级效果检测按要求写一写

时间:2021-06-28教研

按要求写一写

1.用“立”组词填写(不得重复)

保持(脱帽()信心

 

2.用“宽”组词填写(不得重复)  

)的操场)的教室)的胸怀

 

3.用“烈”组词填写(不得重复)  

)的掌声)的炮火)的战斗

 

4.用“除”组词填写(不得重复)

陋习污垢垃圾

 

5.用“然”组词填写(不得重复)

秩序()的样子)地接受

6.用“精”组词填写(不得重复) 

)的图案)的计划)的礼物 

)的计算  )的构思   ()的仪器 

 

7.用“静”组词填写(不得重复)

)的夜晚 )的山村   ()的心情

)的思考    ()的教室)的女孩

 

8.用“清”组词填写(不得重复)

)的湖水 )的歌声 )的空气

)的环境 )的背影 )的泉水

 

9.用“严”组词填写(不得重复)

)的话语)的立场)的考验

)的要求)的纪律)的组织

 

10.用“坚”组词填写(不得重复)   

)的信念    ()的意志    ()的石桥

)的岩石)的态度)的毅力

 

11.用“繁”组词填写(不得重复)

)的街市    ()的种类    ()的景象

)的工作    ()的树木    ()的事情

 

12.用“贵”组词填写(不得重复)

)的礼物    ()的生命    ()的品质

)的首饰    ()的药材    ()的银灯

 

13.用“励”组词填写(不得重复)

校长()获奖的同学继续努力,争取取得更好的成绩。

老师经常()我们:做阅读题要多读多思。

高山()你奋勇攀登,平原等待你信马由缰。

 

14.用“简”字组词填写(不得重复)

这道题不太(),但有一种()的解法。

异常()的实验室给记者留下了深刻的印象。

这段文字()扼要。

爷爷生活十分()。

 

15.用“侵”字组词填写(不得重复)

由于长城外的风沙()榆树林也受到了袭击。

火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的()而发生事故。

这种行为已经()到了消费者的权益。

日本帝国主义者的()行径受到世界各国人民的谴责

16.用“珍”字组词填写(不得重复)

我十分()我们之间的友谊。

博物馆里陈列了许多艺术()。

你给我最()的礼物——真诚的友情,我将永远()。

我们要()青春年华,努力学习,刻苦锻炼。

 

17.用“望”字组词填写(不得重复)

对未来,他充满了()。

家里虽穷,但他非常()读书。

这次作文竞赛中,王老师给予我很大的()。

旧社会,劳动人民的生活没有()。

⑤去北海公园过劳动节,是我们()已久的一项活动。

 

 

18.用“密”字组词填写(不得重复)

这是一次()行动,绝对不能向外透露半点消息。

司令员制定了()的作战计划。

詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要(),不能有一点马虎。 

我军()监视敌人的一举一动。

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