看到我画的杨桃，老师和同学的做法是什么？

看到我画的杨桃，老师和同学的做法是什么？

同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑，说“我”画的不是杨桃，而是五角星。老师看到后没有笑，先是坐到“我”的座位上去观察，再让嘲笑“我”的同学也坐到“我”的座位上观察，最后让他们接受教育，明白道理。